DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS POR INTERVALOS DE CLASES

UNIDAD II.

DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS POR INTERVALOS DE CLASES:

Parte B:

Ejercicios a realizar:

1). A continuación se muestra una tabla de datos que indican las ventas de los últimos 50 días en dólares de la EMPRESA POLAR.

EMPRESA POLAR
301,75
1007,50
360,45
380,69
390,28
400,02
650,45
670,14
680,75
500,33
675,25
688,88
625,47
632,51
700,50
800,45
963,50
1000,56
505,45
602,58
410,50
850,36
675,15
700,50
698,75
904,46
985,25
752,15
485,65
687,57
450,51
690,45
365,14
980,49
359,50
687,58
658,69
700,45
789,58
639,65
1000,49
800,52
650,45
1002,74
369,49
750,89
860,24
675,45
676,96
589,25

Se pide:
Aplique los criterios de redondeo.
Parte C:
Ejercicios a realizar:
2). Una vez aplicados los criterios de redondeo construya con los datos anteriores de la Parte B: una tabla de distribución de frecuencia por intervalos de clases y responda las siguientes preguntas.
· ¿Qué cantidad, proporción y porcentaje de días obtuvo la empresa 705,5$ en ventas como mínimo?

· ¿Qué cantidad, proporción y porcentaje de días obtuvo la empresa 806,5$ en ventas como máximo?

3). Explique cuáles son las ventajas y desventajas que tiene una tabla de distribución de frecuencia por intervalos de clases.
Parte D.
- Con la tabla anterior de distribucuón de frecuencia por intervalos de clases, construya un polígo de frecuencia y un histograma de frecuencia.

Nota: Responder antes del domingo 01/11/2009.